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17 abril 2015

Actualización: ya soy doctoranda del CSIC

¿Os acordáis de este post-alarma ante los recortes del CSIC? ¿Y de este post-queja ante la cantidad de convocatorias de becas que he pedido? Pues, a fecha de ayer, empecé mi contrato de doctoranda (gracias a una beca FPI) con el CSIC. Como me recordaba Laura Morrón, ahora empieza ese sueño:
P.D.: sé que tengo el blog requeteabandonado. ¡Volveré! ;P

08 octubre 2014

Experto universitario en Solicitud de Becas para realizar el Doctorado

Espero que se sobreentienda que, como muchas veces, he explicado: soy una persona afortunada que tiene la posibilidad de trabajar en investigación química (que es lo que he estudiado y lo que pienso que me gusta) y que además, a pesar de no tener beca de doctorado estoy contratada y matriculada en un programa de doctorado. Pero sentadas estas bases, la verdad es que esta situación es un poco cansada y molesta, así que he decidido recurrir al humor y auto-concederme el título de Experto universitario en Solicitud de Becas para realizar el Doctorado. No es un título oficial ni homologado, pero si alguien me demuestra que ha pedido tantas o más becas que yo, estaré encantada de concedérselo debidamente. El título me cualifica como asesora en estos temas, porque domino cómo hay que guardar en pdf las certificaciones académicas para no superar el límite que te deja subir la aplicación del Ministerio, el reciclaje de anteriores convocatorias, la traducción simultánea español-inglés (con un toque spanglish divino) y un poquito al catalán (que también me ha tocado leerme las bases en catalán, o intentar traducir mi proyecto al catalán para matricularme de doctorado), lectura en diagonal, entresijos de plataformas y solicitudes, y un largo etcétera. Si necesitan mis servicios, contáctenme sin problemas. Dependiendo de su oferta y de mi volumen de trabajo, obtendrán una respuesta satisfactoria (espero). 

En total, he preparado 9 solicitudes: 2 en el año 2012; 5 en el año 2013; y 2 en 2014. Aunque en dos casos, no llegué a presentar dicha solicitud por circunstancias varias, pero cuando ya tenía toda la documentación lista, así que para mí, cuentan con el mismo valor que las presentadas. También se puede ver que en alguna he hecho doblete: dos FPU y dos FI-DGR


Retrocedamos en el tiempo hasta 2012, un año que parece casi de otra época, cuando era apenas una recién licenciada que hacía un máster interuniversitario en Química Sostenible, y comprobé (con sus más y sus menos) que la investigación podía ser un campo tremendamente interesante como profesión presente. Yo tenía cierta debilidad por el tema de la Química del Suelo, y la Edafología, y fui buscando contactos entre centros del CSIC. Pero las Jae Predoc estaban próximas a su extinción, así que ningún grupo, más allá de agradecerme el interés, me podía ofrecer mucho más. Hubo una asignatura del máster que me interesó especialmente, y hablé con los profesores, y estaban interesados en encontrar a una persona que pidiera la FPU con su grupo, así que fue la primera convocatoria que rellené. Mientras tanto, me avisaron de que habían salido las Jae Predoc CP con cargo a proyecto. Y ya puestos, se me ocurrió escribir a todos los grupos que estaban en la convocatoria. Fue así como conocí a Nanomol y a los que serían mis jefes. Pedí la Jae Predoc, pero en algún momento, no presenté la documentación que me pedía, y quedé descalificada del proceso. Tampoco me preocupaba demasiado porque contaba con conseguir la FPU e irme a Ciudad Real; y más tras haber pasado el primer corte de selección. Pero el segundo corte no acababa nunca de salir, y yo ya empezaba a olerme lo peor aparte de estar un poco desesperada: ya había defendido mi trabajo fin de máster, y estaba en casa sin poder aportar ayuda económica y sin estudiar, y eso me hacía sentirme a disgusto. Hice alguna entrevista de trabajo, me matriculé para estudiar Ingeniería del Medio Rural en Castellón (donde tenía contactos de grupos de mi máster) y decidí volver a escribir a Nanomol, y me vine a Barcelona a hacer la entrevista. Me ofrecieron un contrato-beca de 6 meses de prueba, y luego continuar con una Jae predoc CP. Pero tuve la mala suerte de que esa beca no ha vuelto a convocarse.

(¡Ah!, que no se me pase: entre medias no obtuve la FPU. Primera beca denegada).

2013, como se puede ver, ha sido el año más prolífico para otorgarme el ansiado título de Experto universitario. Empecé mi contrato-beca en enero; y en abril andaba preparando la convocatoria de La Caixa para hacer el doctorado en España: rellené el formulario, pedí las cartas de recomendación; y finalmente se decidió que no valía la pena presentarse porque era extremadamente complicado conseguirla. 

Unos meses después, surgió la oportunidad de pedir una PhD Fellowship a Boehringer, y empecé a preparar el proyecto de mi tesis en inglés. Mandamos la documentación a tiempo, pero con gran pesar de su corazoncito me la denegaron.

Tras mis primeras merecidas vacaciones de verano, salieron las FI-DGR de la Generalitat de Catalunya. Me presenté por los pelos: tenía que mandar mis certificaciones académicas compulsadas al CSIC, y lo hice un día más tarde, y gracias a la gerente de mi centro. Aunque simultáneamente me enteraba de que solo conceden una beca por centro de investigación; y tenía la considerable certeza de que yo no tendría las mejores calificaciones de todo el ICMAB. Como de hecho se comprobó a su debido tiempo. Tercera beca denegada.

Y entonces, ¡tachán, tachán!, el Ministerio de Educación volvió a convocar las FPU, y volví a preparar la documentación (ahora no lo pedía con Ciudad Real, sino con Nanomol). Sin embargo, aparecieron notas de corte: yo había pedido la beca en el área de Química en la que pedían un 8 con algo; y yo estaba un punto por debajo… O sea, clarísimo que ni de broma pasaba el corte. Como así fue.

Don’t panic. Quedaba la opción de los Doctorats Industrials, y también rellené el formulario y lo presenté a tiempo. Al final, no interesaban las condiciones de beca, así que creo que no se llevó adelante.

Yo asumí que lo de conseguir una beca estaba muy, muy negro. Se me contrató como personal investigador, y aquí estoy. Pero no hay que desaprovechar ninguna oportunidad por muy negra que se presente…, así que en septiembre de 2014 volví a preparar la documentación para las FI-DGR. Lo que pasa, es que entre medias, salieron las FPI y mi grupo decidió que me presentara, así que dejé sin enviar la FI-DGR y empecé a preparar la FPI. La FPI era una novedad, un nuevo formato con el que aún no me había topado.

Y de momento esta es toda la historia. Hay bastantes probabilidades de que consiga la FPI, pero si les soy sincera: ya no me motiva en absoluto. Señoras y señores: llevo dos años y pico preparando solicitudes sin control, e intentando “comenzar” un doctorado. Un doctorado que profesionalmente empezó en junio de 2013, y oficial y académicamente en marzo de 2014. No sé, ustedes, pero yo considero que ya se me ha pasado el arroz, o al menos la ilusión, y todo esto me parece más surrealista que otra cosa... Pero, a partir de hoy, luciré mi flamante título de Experto universitario en Solicitud de becas de Doctorado y me consolaré sabiendo que soy la primera de mi promoción.



27 noviembre 2012

Correo certificado Urgente para Oriente 2012


Pamplona, 27-11-12


Queridos Reyes Magos,


[Carta abierta publicada en el blog, o una serie de reflexiones absurdas en torno al hecho de escribir al Lejano Oriente]

(Vía)


Nunca pensé que llegaría el año en que me daría el ataque de consumismo que revela mi lista de regalos. No voy a excusarme, reconozco que es la primera vez que os escribo sin ningún tipo de fe en poderes sobrenaturales. Hace tiempo que dejé los buenos hábitos de poner agua a los camellos, roncar para que comprobarais que dormí toda la noche del 5 de enero, y demás costumbres raras de la dulce infancia. No me refiero a eso, sino al hecho de que ¡me vais a volver loca! Todavía recuerdo cuando, ¡oh ingenua de mí!, os pedí un trabajo para mi madre, y no se os ocurrió mejor cosa que “mudarnos” a toda la familia a las frías tierras del Reyno de Navarra. Ahora me temo que la afirmación de Pepelu se ha cumplido y con él podemos decir: “nosotros, los navarros…”, porque en febrero hará 10 años del éxodo.

Si venís por España, os encontraréis con que el paro ha crecido a cifras que hacen daño, que se han aplicado reducciones de sueldo, que hay familias desahuciadas de la vivienda, que “no hay” dinero para invertir en educación, sanidad, investigación y empleo. Las becas FPI llevan un retraso de varios meses, y los estudiantes pre-doctorales están trabajando sin saber si tendrán sueldo (o beca), algunos se han desplazado de lugar de residencia. Las FPU tampoco van por un camino mejor: de septiembre a noviembre se han recortado 150 becas (de las 950 que ya era un número recortado) y con posibilidad de que sigan disminuyendo. Los post-doc tampoco están mejor. Perdonad que me centre en estos temas, son los que domino y los que nos afectan a mis amigos y a mí.

(Fuente)
Si me pillarais en mejor momento (con la fe de los 13 años para 14) quizá os pediría que arreglarais el país. No veo solución, y la poca que pueda ver, me temo que nos la hemos cargado con medidas absurdas que solo empobrecen y restan dignidad a los españoles. Podría pedírosla beca para ir a Ciudad Real, o que me cogieran en Barcelona…, a estas alturas ya no sé qué es lo que prefiero. Me está quedando una carta un poco triste, pero me parece que no está la situación para otra cosa (y eso que yo no me puedo quejar).

Así que no os voy a pedir nada de lo que verdaderamente me importa, sino aquellas regalos materiales que me hacen ilusión o necesito. No sé si he sido buena o no, ya me evaluaréis como se supone está haciendo el Ministerio con mi solicitud de doctorado [ejem, ejem], y decidís si me merezco o no todo lo que os pido (por si acaso, os lo pongo por orden), ¡y ojalá me sorprendáis (me encantaría, esta vez sin ironía)! 

Actualización: desde que los Reyes están en Tarsis, se nota que tardan menos en llegar a Navarra: ¡ya tengo trabajo en Barcelona!

11 noviembre 2012

Cuando la gratitud es un deber...

(Vía)
Os paso mi crónica de Twitter de lo que fue el I Congreso Nacional de Pastoral Juvenil en Valencia. Me he limitado a recopilar todo lo que fui anotando vía Twitter, y corregir las faltas de ortografía, las tildes y estructurar un poco el texto. Quizá para entenderlo, ayude consultar el programa, y en cualquier caso, tenéis las ponencias completas aquí. Este resumen no pretende ser exhaustivo, así que no he añadido apenas nada a lo que fui "comunicando" mientras duró, solo quería recoger mi experiencia para dar gracias a los organizadores del congreso, a la diócesis de Pamplona que financió el viaje, a los ponentes y participantes, en especial a los que viajaron conmigo por hacer tan buen ambiente. Para no hacerlo excesivamente largo, solo están recogidos los talleres a los que asistí, y ni siquiera todos porque en La Voz del Desierto me quedé sin batería. Si os queda alguna duda, o comentario, no dudéis en hacérmelo llegar ;)

Primera ponencia

Obispo Munilla presenta a Mons. Carlos Osoro en #CNJP2012 Los jóvenes están en situación de emergencia educativa. La cultura actual desvaloriza compromiso porque promueve lo fácil y el consumismo. Se considera autoritario hablar de la verdad y esto hace dudar del bien de la persona. El relativismo trae como medida el propio yo y ESTO lleva a la desesperanza. Acaba ponencia de Mons. Carlos Osoro. @smdani: @jotallorente: “Estoy en una catedral. Habla un obispo. Uso el móvil... No pasa nada, tiempos cambian”. XD.

Resonancias de la primera ponencia

  1. Resueltos problemas de micrófono. Nos traducen del italiano. Se gana al personal con chiste sobre mayordomo del Vaticano. ¿Las parroquias españolas están vivas o muertas?  ¿Confirmación o des-confirmación? ¿Pastoral juvenil...o infantil? Los jóvenes no quieren ser captados, necesitan experimentarlo ellos mismos. Un muerto no cambia la vida, ¿cómo ha cambiado la tuya? Lo hemos repetido más de 2000 veces y funciona. La buena noticia de este congreso es que esto es posible. 

  1. ¿Quién forma al formador, quién lo prepara? Salir de tu propia lógica.  Transversalidad.

Talleres primer día

Paseando por Valencia bajo un cartel naranja. Empieza Misión Joven en Santa. Úrsula.  Nos ponen un vídeo de Misión Joven. Nos dan todo hecho y no nos dejan pensar-1 de cada 10 jóvenes en Madrid (ciudad con mayor densidad de jóvenes del país). Vosotros sois la esperanza de la iglesia y de la sociedad-Juan Pablo II en su última visita a España. Que no se dejen llevar por los medios de comunicación, que lo experimenten de primera mano. Pregunta: ¿la iglesia es siempre joven? Diversidad de dones. De día y noche, en calle y metro, institutos y universidad y sobre todo con los más desfavorecidos. Con arte, música, nuevas tecnologías y encuentro personal. La misión no acaba nunca. ¿Y tu qué? Vencer la vergüenza. ¡Qué levante la mano quien piensa que le hace mas caso alguien de la calle que una persona que le conoce! Ciudadanos del mundo. Redes de amistad entre jóvenes, lugares donde hacer amigos, la JMJ. Mereció la pena el estudio previo, de donde salían las ideas comunes: lo que parecía frío se hacía vida: #unidad. Empezamos con miedo a las críticas pero ganó la ilusión, dicen los jóvenes. Jóvenes enviados a acercarse, formadores de lenguaje joven, vivir la experiencia humana de todo lo religioso. Cabe lo literario y el arte, los sms e internet. Los jóvenes serán quienes evangelicen a los jóvenes.

Segunda ponencia

Empieza a hablar obispo Munilla en #cnpj2012. Para dirigirse a los jóvenes hay que conocerlos. Sería un error pensar que al joven se le conoce solo por datos estadísticos. Conocer que hay en el corazón del joven. Ojo izquierdo en estadísticas y derecho en el corazón, que no nos quedamos bizcos.

Primera herida narcisismo: quedarse encerrado en uno mismo, incapacidad de amar a un tú distinto de ti mismo, ligado hipersensibilidd. Pero amar es un éxodo,  dice Munilla. El victimista es narcisismo. ¡No es lo mismo amar que mendigar la afectividad! La autoestima es la medida para querer a los demás. Esta autoestima proviene de saberse amado. A veces nos creemos ridículamente que somos el centro del universo. Hay que olvidarse de uno mismo porque vamos sobrados de autoestima. Aspirar muy alto sin despegar los pies del suelo. El cristiano quiere cambiar el mundo empezando por sí mismo (es lo que faltó en mayo del 68). Capacidad sanadora con experiencia con pobres: terapia de choque la de  participar en campos de trabajo, tratar enfermos psíquicos rehuidos. No hay que fragmentar la sexualidad de la afectividad. El género masculino y femenino no es una prótesis, porque la sexualidad es la persona, por es,o jugar con sexo es jugar con persona. "No solo el amor da vida al matrimonio sino que el matrimonio da vida al amor" cita Munilla a Chesterton. También hemos separado amor del sexo. La libertad se identifica con falta de compromiso: en esta vida o te conduces a ti mismo o te arrastras. El cuerpo tiene su memoria, es una maquina registradora, pero merece la pena luchar.

Educación en la belleza como remedio al pansexualismo. Educar en el gusto y belleza porque la belleza no es un cuerpo Danone. La belleza no es apariencia sino aparición. Cultivar la belleza porque “La belleza salvará al mundo” Dostoievsky.

Para Mons Munilla, las tres heridas afectivas de los jóvenes hoy son narcisismo, pansexualismo y desconfianza.

"Las redes sociales por sí solas no nos sacan del aislamiento y la desconfianza”. ¿A qué tenemos miedo? 

Talleres del segundo día

El reto es empezar a llevar a la práctica. Nunca me había sentido parte de la diócesis. En taller de mi diócesis: oración con el obispo: respeto, ánimo y risas. Oración de envío a la misión para aquellos que se van de campo de trabajo al extranjero. Se ha triplicado el numero de personas que asisten a la oración con el obispo Paradójicamente, cada vez son mas los bichos raros que vamos a misa y creemos. ¡Oración en el Casco Viejo de Pamplona un viernes a las 21 horas! 1 hora de silencio mensual con el obispo: ¿por qué los  jóvenes se tragan eso? Da igual de donde vengas, de que movimiento o carisma porque te sientes a gusto, testimonio de un joven. Animad a los obispos a que convoquen oración mensual, porque la fuerza viene de la convocatoria del obispo. Los comienzos son difíciles: la semilla es pequeña. Desde la diócesis de Pamplona se anima a una joven de Baleares (ambiente complicado). Hay jóvenes que viven la alegría desde otro punto, o mejor la auténtica alegría: villancicos con batukada en la diócesis de Pamplona. “Si estáis solo 2, pensad que en #Pamplona están muchos que os apoyan”, animando a Menorca a empezar #oración con el obispo.

Tercera ponencia

Empieza la ponencia, ya la última del #cnpj2012  por el cardenal Rylko. Mención de la inolvidable JMJ Madrid 2011. Continuidad de Benedicto XVI con el beato Juan Pablo II: hacer participar a los jóvenes de la belleza de ser discípulos. Se considera peligroso y autoritario hablar de verdad y se duda de la belleza de la vida. Se piensa que nada tiene valor más que el dinero, la fama y el poder, lo que genera confusión, pérdida de sentido y desconfianza. El núcleo directo de la educación es la formación de la libertad para tomar decisiones correctas. Los jóvenes deben sentirse acogidos, acompañados y amados como modelo de que la fe no es anticuada sino practicable hoy. A pesar de su inconstancia y fragilidad, los jóvenes están dispuestos a propuestas exigentes. Ensanchar los horizontes de la inteligencia de los jóvenes. Los jóvenes quieren afirmar su identidad, si son motivados son capaces de compromiso, pero tienen menos puntos de referencia. Prevalece la dimensión afectiva y sensorial en detrimento de la razón, memoria y reflexión. Los jóvenes parecen no querer crecer. Ayudar a ser más y no solamente a tener más. Enseñar a valorar a los jóvenes las capacidades que llevan dentro de sí: dinamismo y participar activamente en la sociedad. La JMJ es un laboratorio de fe para los jóvenes: impulso a vencer pusilanimidad. Alarmante escasez de buenos maestros. La JMJ ha suscitado nueva generación de jóvenes educadores: saber recoger las provocaciones de los jóvenes que son especialmente sensibles a la incoherencia Es exigente dejarse cuestionar diariamente la fe. “Solo a través de hombres tocados por Dios, Dios puede volver a los jóvenes”, Mons. Rylko cita a Benedicto XVI. La tarea no es poca cosa, la crisis de la cultura post-moderna: hacer cuentas con dificultades de la indiferencia. Interpretar a la luz de la ley del grano de trigo: al inicio Dios fracasa, deja actuar a la libertad del hombre pero del fracaso salen nuevas formas de misericordia.

Resonancias

Acercarse a los jóvenes porque son el presente y futuro de la humanidad. Ir a lo esencial: al grano. Integridad en el mensaje: el núcleo esencial con lenguaje adecuado y articulado con vitalidad. ¡El ponente se emociona!, y llora porque están los costaleros de la evangelización.

Ahora toca la información sobren JMJ Rio de Janeiro 2013. Bom dia! (En brasileño). Vídeo sobre la JMJ, ya nos sabemos el himno, ¡estamos todos invitados! Brasil será el corazón joven del mundo. La #JMJ Rio Janeiro 2013: no es fácil organizarla. Apostemos en la juventud. Invitación final a asistir a la #JMJ en #cnpj2012

Concluye la Santa Misa con gesto de envío. Cerca de 3000 personas en la Catedral. 22 obispos y 200 sacerdotes concelebrantes.#cnpj2012 ¿Qué te llevas de #CNPJ2012 a tu vida? @cnpj2012 Compartir con#graciasCNPJ2012



08 noviembre 2012

Cuestionario para políticos

(Vía)
Cuenta Platón en su Gorgias que Sócrates quiso conversar con el famoso sofista para averiguar en qué consistía exactamente su profesión, porque así como el médico tiene como fin curar, ¿cuál es la actividad que realiza el sofista? Gorgias se apresura a responderle que él enseñará a sus alumnos el arte de hablar (la retórica) y que los sofistas buscan ante todo el "bien más grande para el hombre", a lo que Sócrates inquiere que cuál es este bien porque el de la medicina y la gimnasia es la salud del hombre, el de la cocina el placer del gusto, etc. Gorgias contesta que lo que él enseña permite convencer al pueblo para gobernar. Sócrates pregunta si enseña lo que es justo o no lo es, y Gorgias reconoce que no, que eso debe el alumno llevarlo aprendido o bien, aprenderlo en otra parte.

Elecciones griegas... vía


Se enzarzan después en una discusión con otro de los presentes porque parece que el objetivo del sofista es llegar a ser poderoso por amistad con los gobernantes, de lo que Sócrates rebate diciendo que si el gobernante es injusto, para ser amigo de él, se requerirá ser injusto a la vez, ya que si fuera al contrario el gobernador se desharía de él. Sócrates relaciona el ser justo con la felicidad, y argumenta por qué ser injusto es mucho peor que padecer una injusticia [supongo que esto era difícil en su época, ¡también en la actual!, y más cuando en teoría pinta muy bonito, pero ¡a ver por qué todos lo hacemos al revés aún sabiendo que no estamos "siendo justos"!]. Intentan demostrarle que está equivocado, nombrando ejemplos de los que han sido buenos y malos gobernantes, a lo que Sócrates se pone a explicar que si la función del gobernante es el bien del pueblo, y no hay mayor bien que la justicia, se deberá examinar si el pueblo tras el mandato de Pericles es más justo o no, llegando todos a reconocer que no lo es.

(Vía)
Aunque haya partes de este Diálogo de Platón que chirríen en nuestros oídos, sin embargo, me parece interesante la última cuestión que he señalado, para aplicar al menos teóricamente a nuestra vida política actual, y es que ¿el mandato de ... nos ha vuelto mejores? ¿Y el de ...? ¿Podemos decir sinceramente que el pueblo español se ha vuelto más tal y tal?

Me temo que se coja por donde se coja, no salimos bien parados. Los profesores de universidad se quejan de que los alumnos llegan cada vez más mal preparados intelectualmente, los de instituto-colegio se lamenta de que no consiguen mantener su autoridad porque los jóvenes son indisciplinados y si les corriges te pueden denunciar prácticamente. Estamos en una fuerte crisis económica en la que los jóvenes se manifiestan por sus derechos [lo cual está fenomenal] pero, curiosamente, no han dejado significativamente de consumir en fiestas nocturnas. El nivel educativo que se exige es bajo, y más aún la respuesta. Tenemos políticos que no han acabado la formación básica, y las universidades repletas de personas que no están interesadas lo más mínimo en estudiar y acabar su carrera: solo en disfrutar que para algo somos jóvenes, y en el día de mañana ya buscaré un empleo aunque viva 20 años del Estado y de mis padres sin aportar un duro. Y el día que me interese encontrar un empleo estable, me mereceré más que ser dependiente en una tienda, puesto que oye, yo tengo estudios universitarios, ¿eh? Hay gente que se está quedando en la calle con un mísero finiquito, y por la edad, no tienen más posibilidades de hallar otro empleo. Cada día, se producen desahucios, y las personas no tienen dónde vivir. Se recorta las pensiones, los sueldos de los funcionarios, la inversión en la investigación,...

De este último punto me parece interesante lo que señalaba Carlos Chordá ayer en su charla del Planetario: los países más ricos invierten más en investigación, y precisamente por eso (y no al revés) son más ricos, ya que el conocimiento nos da riqueza no solo al nivel cultural, que también.
(Fuente)
Por ello, me gustaría que reclamáramos CALIDAD EN LA EDUCACIÓN en nuestras manifestaciones de estos días (además de un futuro para cada persona de este país), y sería interesante al acabar un mandato político que realizáramos un pequeño cuestionario para evaluar si ha sido o no buen/mal gobernante: ¿La población es más culta? ¿Tienen empleo adecuado a sus capacidades? ¿Hemos mejorado la educación en todos los sentidos: ética, científica, filosófica y humanista? [Habría que trabajar las preguntas, si me salen decentes se las mandaré al Gobierno ;)]

Así que mi héroe de esta entrada, con superpoderes incluidos, aún está por venir... Yo lo llamo el señor X, jaja [por no llorar, claro está]
Lo encontré en Microsiervos

Este post participa en la II Edición del Carnaval de Humanidades alojado por @scariosHR en el Blog LEET MI Explain

29 septiembre 2012

Más papeles :P

No voy a concretar hasta donde estoy ya… Solo diré que en Correos me conocen, prácticamente con nombre y apellido (entre los libros que pierdo y los paquetes que envío…) deben de estar haciendo el negocio conmigo: si existiera premio para el mejor usuario puede que presentara candidatura… Tenemos muy poco metido en mente que el papel significa árboles, y que es mucho más ecológico hacer uso de Internet. En todos los organismos te exigen copia certificada o compulsada, o bien el original.

            Hoy les cuento mis aventuras para estudiar una segunda carrera (por si no consigo trabajo o no me dan la beca de doctorado). Dejo al margen todos los papeles del doctorado. Para estudiar Ingeniería y acceder como titulada universitaria tuve que mandar mi expediente. Pero resulta que, una vez admitida, y para poder convalidar las asignaturas básicas  (como Matemáticas, Física o Química) que cursé pertinentemente en la Licenciatura, necesitan que les vuelva a mandar certificado del expediente, y el programa de todas y cada una de las asignaturas que quiero convalidar. ¡Manos a la obra!

            Resulta que ha llegado Bolonia y nuevos planes de estudio, así que no puedo hallar los programas de las asignaturas de Química. Un paseo a mi antigua universidad, a la secretaría para solicitar ayuda: “selecciona que asignaturas necesitas porque cobramos…”. Prefiero curarme en salud y elijo todas las que puedan estar mínimamente relacionadas con la ingeniería agrónoma (Edafología, Génesis y tipología de suelos, Cristalografía, ¿Métodos matemáticos de la química?, Química del suelo,…). “En unos días lo tendremos, te informaremos por correo electrónico”. Al final fueron 2€, y el correo certificado no me acuerdo. Me contestan de mi nueva universidad:

“Hola,

Ha llegado la documentación enviada al negociado de convalidaciones.
Te informamos que el certificado de notas debe ser original, compulsado o cotejado en ventanilla.

Un saludo.
Negociado de Convalidaciones.”

Genial. Vuelvo a mi ex-universidad, esta vez a los Servicios Generales del Edificio Central a buscar nada más y nada menos que… una fotocopia compulsada de mi certificado de notas porque pedir uno nuevo cuesta 25€, mientras que la copia me la dan por el módico precio de 6€, ¡pero estoy contenta! Resulta que aunque sea una universidad privada el certificado de notas en la pública cuesta: ¡33€ y 13€ por cada copia compulsada! Debo tener los conceptos cambiados: ¿lo público a mayor precio que lo pijo-privado? Quizá me he trasladado al mundo al revés.

            Vuelvo a Correos. Y a los pocos días:

“Hola,

Ha llegado el certificado de notas.
Nos hemos dado cuenta que de las asignaturas que has dejado "pendent" en matrícula,  no has detallado la correspondencia entre las asignaturas cursadas y las que vas a cursar en el grado sin estos datos no se genera ninguna solicitud.
Envíanos entre hoy y mañana esta relación para que podamos incorporarla y te puedan resolver.
La notificación de las resoluciones de asignaturas solicitadas para reconocimiento se realiza por alumail.

Un saludo.”

Me curro un Word en el que especifico qué asignatura con cuál quiero convalidar y lo envío (en medio de las gestiones defendía el trabajo fin de máster). Y al día siguiente recibo:

“Hola,

Esto no me sirve.
Se necesita la correspondencia entre las asignaturas ya cursadas que se solicita reconozcan otras del grado que estás estudiando. Esta correspondencia no aparece reflejada en la aplicación de matrícula. Sin estos datos no se genera solicitud y se desestimará el reconocimiento.

Un saludo.”


Pero… no puedo acceder a mi matrícula porque “ha terminado el plazo de matricularse”, así que no puedo concretar allí las convalidaciones. Va el segundo Word solicitando la convalidación de asignaturas, adjuntando mi DNI y firmado, ¿servirá? Lo dudo, me veo cursando de nuevo TODO.

12 septiembre 2012

(¿Nuevos?) géneros literarios

(Fuente)
Habrá muchos fans y detractores de las ventajas e inconvenientes del apogeo de la era de Internet. Nos hemos convertido en una aldea globalizada, cambiando conceptos como cultura, intimidad, historia,... Facebook y Tuenti son (más o menos) para que te comuniques con tus amigos, pero en Twitter todo lo que escribes es público (puedes restringir la privacidad, pero es más fácil "ser encontrado" que en otras redes sociales). Cuando uno da un salto a la blogosfera ha de elegir entre crear un blog personal o bien divulgar lo que le gusta. En fin, aunque uno divulgue, siempre aporta una visión personal del asunto, y lo cierto es que mayoritariamente tiene un número fijo de seguidores que lo acaban conociendo (¿ficción o realidad?) tanto como amigos de carne y hueso. Uno establece relaciones entre lo que escribe y lo que escriben perfiles similares al suyo, se acaba produciendo el "fenómeno link": que va desde la Wikipedia, hasta entradas anteriores de tu propio blog, o de aquellos con los que te relacionas.

Las redes sociales permiten un contacto directo con las Administraciones Públicas y los políticos: desde que tienen una página pública en Facebook hasta un perfil en Twitter, todas sus afirmaciones pueden ser criticadas, o contradichas por medio de las nuevas redes o de las viejas (escándalos en telediarios y cartas al director quejándose...). Es decir, el ciudadano de a pie puede ponerse en contacto con sus líderes: yo puedo mandar un mensaje privado a Burger King denunciándoles por emplear publicidad sexista, y puedo escribir a Rosa Díez agradeciéndole que proporcione una nueva opción política a los españoles, si bien discrepo en X puntos...
(Fuente)

Hace tiempo mantuvimos un debate de si el blog es un nuevo género literario, a raíz de la publicación del último libro de E. G.-M., El pábilo vacilante. El poeta se muestra partidario de revisar las entradas y depurarlas mediante los comentarios recibidos y el mismo tiempo que actúa como criba y como crítica de lo ya escrito. Me contaba el Duque de Camelot que el profesor Javier Navascués no considera que se haya creado un nuevo género: los escritores desde siempre han tenido sus dietarios y sus diarios íntimos. Sin embargo, y manteniendo las distancias porque no soy experta en la materia, discrepo ligeramente: puede que todo esto existiera antes, pero desde luego no se hacía público más que como obras póstumas si el escritor con la muerte pasaba a la fama. Quiero decir que sus cartas/diarios estarían en conocimiento de los más allegados, mientras que cuando uno publica un post puede ser leído por cualquier persona con acceso a Internet.

De hecho, me llama la atención de que para muchos concursos se requiere que "no haya sido publicado en ningún soporte: ni escrito ni informático", por lo que estamos poniendo al mismo nivel una publicación escrita con un blog. Con la excepción evidente de que para publicar un libro has de ser un buen escritor, y para tener un blog solo has de poseer una cuenta de correo electrónico.

El otro día vi una peli bastante malilla, Contagio, sobre un virus mitad procedente de cerdo y la otra mitad del murciélago que ataca al sistema respiratorio o al sistema nervioso produciendo la muerte en pocas horas. Uno de los personajes es un "periodista" que fue el primero en sospechar la relación de dos muertes aisladas (cada una en una punta del mundo) y quiere que se publique. Como no consigue convencer a nadie, lo hace en su blog. Pronto ante el giro inesperado de los acontecimientos se convierte en una especie de héroe mundial, aunque algunos profesionales del ámbito periodístico le califiquen de graffitero con signos de puntuación, lo que me recordó a mis reflexiones sobre Bansky. Aquí, por supuesto, entran más temas: sobre si es moral producir el pánico, dar información no comprobada rigurosamente, mentir delante de tu propia cámara, y acusar a las autoridades,...

(Vía)
Me quedo con la esencia del problema: en la era de las comunicaciones hemos generado una nueva forma de comunicarnos. En la conferencia de la UN sobre Ciberliteratura que impartió la profesora Rosa Fernández Urtasun, habló sobre el rechazo del logocentrismo (como hacen nuestros amigos de Fluxpics) para el nacimiento del posmodernismo como una revitalización agresiva de nuevos sistemas. Como científica me llama la atención la utilización de términos del ámbito tecnológico-científico como rizomas y fractales (y a eso añadiría la inclusión de formas orientales en la poesía como haikus y tankas). En la crítica de Enrique García-Máiquez al libro Cámara oscura de Insausti, remarca que el autor ha querido mezclar todos los géneros en el mismo libro, incluyendo poesías, reflexiones e incluso artículos de periódico en una especie de "cajón desastre". Puede que no sea lo ideal, pero pienso que esa podría ser la definición de lo que yo entiendo por "género literario blog": el cajón desastre de lo que uno se atreve a airear ante la mirada ajena.

Lo cierto es que ahora mismo existen muchos grandes divulgadores tanto de Ciencias como de Letras, que se demuestran magníficos escritores, cada cual con su estilo, de cualquier edad y condición, que disfrutan dando a conocer su trabajo/investigación/lecturas e incluso vida personal, que buscan su hueco y aún no lo han encontrado más que en su blog de Internet. Si saltarán a la "vida real" como nuevo género literario o serán un género virtual que se diluirá en el tiempo o bien cristalizará en obras de arte... Hay que dejar pasar más tiempo...
(Fuente)
Este post participa el la I Edición del Carnaval de Humanidades

07 septiembre 2012

Vuelva usted mañana

¿Han oído hablar de Mariano José de Larra? Fue un escritor y articulista del siglo XIX, y uno de sus más famosas aportaciones a la Lengua Española fue su artículo “Vuelva usted mañana”, en el que caricaturizaba la burocracia española. Obviamente, no me coloco al nivel de Larra, pero sí que me gustaría narrarles mis andanzas administrativas de este curso académico 2011-2012.
(Vía)

Por circunstancias X (que no vienen al caso) somos una unidad familiar de 6 miembros: 5 hermanos que dependemos económicamente única y exclusivamente del sueldo de mi madre. Yo soy la mayor de todos, actualmente terminando un máster porque quiero seguir la carrera de investigación, tengo otros dos hermanos estudiando ingeniería, la cuarta en segundo de grado superior de FP y la pequeña en el colegio. Los tres mayores vivimos fuera del domicilio familiar, por lo que hemos de pagar nuestras respectivas residencias y gastos, a veces con trabajillos y otras con créditos bancarios, y cuando hay suerte con alguna beca.

(Vía)
En los tres primeros años de mi Licenciatura, tanto el Ministerio como el Gobierno foral, me han otorgado becas con las que he podido mantenerme, y lo mismo mis hermanos. Pero, el curso de 2010-2011 nos denegaron porque “superábamos los valores catastrales” expuestos como requisito de la beca del Ministerio. Tuvimos que solicitar en el Registro de propiedades (del Gobierno central y del de Navarra) certificados de propiedades rústicas y urbanas de todos y cada uno de los miembros mayores de 18 años de la unidad familiar. Para ello, necesitas autorización firmada de cada uno de los miembros diciendo: Yo, Fulanito con DNI…, autorizo a Tal, Menganito con DNI…, y una fotocopia de cada DNI. Cada certificado que pidas te lo cobran, faltaría más. Y todo esto para demostrar que SÍ teníamos derecho a la beca. Y digo yo, ¿si el Ministerio saca los datos de Hacienda, y la declaración de la renta de mi madre sale a devolver y no hablan de patrimonio catastral, por qué con esos mismos datos se considera a mi madre heredera universal de lo que no es a la hora de solicitar una beca?

Este curso, mis hermanos continuaban estudiando en la Universidad de Navarra, y yo me cambié para hacer el máster a la Universidad Pública de Navarra. Bien, señores, ¡nos volvieron a denegar la beca por los mismos motivos del año anterior! En enero fui a pedir los registros de propiedades para cursar una alegación. Mis hermanos recibieron respuesta afirmativa y se les ingresó la cantidad. Yo iba cada semana a preguntar a la Unidad de Becas de mi universidad si se sabía algo de mi beca: no, aún no se ha reunido el Consejo para becarios, no, no sabemos fecha, será este mes pero no sabemos cuándo, no, ya ha sido la reunión pero falta la firma del Rector y no podemos decir nada, no, no podemos decir nada, no, mire se la hemos denegado por patrimonio… ¿QUÉ…? ¿Los señores del Ministerio pueden explicarme porque siendo parte de la misma unidad familiar mis hermanos tenían derecho a beca y yo no? ¿Los señores del Ministerio y de mi Universidad podrían aprender a hacer bien los cálculos del patrimonio, que se los tuve que hacer yo delante para que viesen que tenía razón? ¿Los señores del Ministerio saben sumar y multiplicar, y los administrativos de la universidad también? Y una pregunta más, ¿alguien es capaz de explicarme porque la Universidad de Navarra (sí, la privada, la del “Opus”) es más rápida y eficaz que todo el organismo público?

Mis aventuras no terminaron ahí… En mayo se aprobó mi beca (en otro consejo de becarios), pero seguíamos sin saber la resolución del FP. Llamé al Ministerio (las becas las llevan una empresa subcontratada, y no pueden darte datos concretos), llamé al Gobierno de Navarra, servicio de educación, mi hermana preguntó en su centro de FP: nadie sabía nada de nada. Volví a repetir las llamadas, hasta que me enteré que eso se tramitaba desde el Gobierno de Navarra, pero el jefe iba a estar dos días fuera, y nadie más tenía acceso a los datos. Por fin, conseguí hablar con él: beca denegada, les mandamos carta el 17 de enero.

-          Ya, pero esa carta no ha llegado.
-          Le tengo que creer, porque no tenemos obligación de mandarla certificada (¿¿¿???)

Repetí mis cálculos pero mi hermana sí superaba los umbrales de valores catastrales, ¿saben por qué? Porque vive en casa de mi madre, y aunque el piso está hipotecado hasta… dentro de 25 años, eso no cuenta para el Ministerio y sus valores catastrales, así que no: mi hermana no tiene derecho a beca. A no ser que decida independizarse, claro, eso cambiaría los valores catastrales.
(Vía)

Pero no debería quejarme: al menos somos familia numerosa, al menos nos dan “algo” de dinero. Claro que, ¿qué se apuestan?, el curso que viene volveremos a empezar a pedir registros de propiedades…

Y digo yo, ¿no se le puede enviar al Ministerio la factura de las fotocopias, el correo certificado y la expedición de documentos? En mi familia, antes de gastar lo miramos muy bien (porque no hay de dónde), pero doy fe de que los mayores gastos de este curso han sido en documentación oficial de becas, solicitud de matrículas, fotocopias, etc.

Así que, españoles y españolas, quejémonos: es la única manera de saber si se han equivocado. Ellos no van a revisar sus errores. Igual tenemos derecho a más cosas. Informénse, lean la letra pequeña, e incordien, incordien sin parar.

Enviado a ABC, El Mundo, El País, Diario de Navarra y Diario de Noticias