26 febrero 2018

#unacitadiaria

Tengo en mi Drive acumulados en una carpeta llamada "apuntes_libros" un montón de documentos con las citas de libros que me han ido marcando a lo largo de los años. En principio están allí para reseñar esos libros, pero la vida es compleja y pocas veces lo hago. A veces me da por pensar qué será de todo ese material cuando yo me convierta en polvo... El caso es que desde hace unos días he empezado a compartirlas en Twitter bajo el hashtag #unacitadiaria. Me entretiene, me inspira, le da utilidad a todo lo que tengo ahí guardado, y hasta que me canse de esta iniciativa, ahí iré colgando todas esas citas imprescindibles para mí.

25 febrero 2018

Domingo de Gloria Fuertes

(Las citas que me han enamorado de esta poeta, que no poetisa. Quien lea, entienda).



A veces miento por no hacer daño, o por contar una verdad, porque hay muchas verdades que sólo se pueden contar mintiendo, porque son demasiado grandes.
***
De pequeña me imaginaba que los poetas eran siempre bichos raros, pero ya de mayor he visto que son- somos- como las personas corrientes, sólo que un poco más tristes.
***
Para conseguir conmover y sorprender al lector hace falta pillarle por sorpresa.
***
La poesía es como el hipo. Me da, no sé cuándo ni por qué, y tampoco sé pararla.

(Y falta algún poema. Pero eso es otra historia...)

24 febrero 2018

En defensa del taco (Gloria Fuertes)

Nada más que decir, señoría.
Vía



En defensa del taco


El taco.

Nada de pobreza de lenguaje,

es todo lo contrario,

riqueza y libertad de nuestro idioma.

¡Coño con los señores académicos que no sueltan uno!

(así les va en la vida).

El taco evita bofetadas,

bronquitis y altercados,

es ético, gracioso y sano,

“canto por no llorar”.

Yo taqueo por no matar.

17 febrero 2018

Juego Mujeres 11F

He tenido la inmensa suerte de impartir una charla de mujeres científicas a alumnos de 1º y 2º de la ESO en el instituto Manuel Vázquez Montalbán de Sant Adrià de Besòs (Barcelona). Ha sido una experiencia muy interesante. 

Planteamos la actividad de la siguiente manera. Primero les hablaba de cuatro mujeres científicas (Hipatia de Alejandría, Dorothy Crowfoot Hodgkin, Hedy Lamarr y Josefina Castellví), contando brevemente sus vidas. Y después jugábamos a un juego preparado con el contenido del que habíamos ido hablando.

Cada grupo de alumnos era un mundo, sobre todo para mí que no estoy acostumbrada a dar clase y menos a alumnos de Secundaria. Pero era muy gratificante ver su atención, cómo se escandalizaban con la muerte horrible de Hipatia, cómo se enamoraban de lo guapa que es Hedy Lamarr y lo feo y nazi que fue su primer marido. Fue muy ilusionante cuando les hablé de la enfermedad que padeció Dorothy Crowfoot que ellos mismos detectaran que tenía las manos hinchadas y deformes debido a ella. Y muy divertido que la pared de una foto de Antoni Ballester les recordara a la de su instituto. Espero haber contagiado a alguno mis ganas de ir a la luna a pasear por el cráter de Hipatia, o quizá más fácil: ir a la Antártida a intentar descubrir dónde dejó Josefina Castellví su mensaje en una botella.



En general, el juego fue un éxito, caótico pero divertido. Consta de cuatro tipos de preguntas: trivial, completar, indicios e hinchar el globo. Esta última les volvía absolutamente locos: con un hinchador y globos de agua, todos querían ser los voluntarios en estallar globos mientras sus compañeros adivinaban las respuestas. Me alegra saber que les quedó claro que Hipatia vivió en el siglo IV (lo de antes o después de Cristo bailaba según el curso xD), que Dorothy Crowfoot ganó un Premio Nobel y que un piano tiene 88 teclas como los canales de la tecnología de espectro ensanchado de Hedy Lamarr.

En el trivial me adivinaron todas las respuestas (lo que me llena de orgullo y satisfacción). Tengo dos versiones del trivial, la que usamos tenía cuatro opciones a elegir; la "difícil" no tiene opciones. En completar, Raquel Vallejo les había preparado una hoja con todas las palabras, de manera que tenían que ir eligiendo entre ellas para rellenar las citas.

A continuación, os enlazo los documentos que he usado para preparar esta actividad:


Solo he probado el juego en 1º y 2º de la ESO, si lo probáis en otros cursos, estaré encantada de conocer vuestras experiencias.

Por último, quería agradecer a Raquel Vallejo la invitación para hablar en su instituto, a Loli Pérez de coeducación, al resto de profes que me ayudaron a mantener la clase calmada durante la presentación, y a todos los estudiantes que me enseñaron cosas nuevas. ¡Moles de gracias!

01 febrero 2018

#retoNaukas11F

Desde este blog queremos sumarnos a la excelente iniciativa de Teresa Valdés-Solís en Naukas: el #retoNaukas11F (aquí puedes acceder al resto de retos y al formulario para ir rellenando científicas). ¡Suerte y hazte con todas!

Vía


La científica que se esconde tras estas líneas...

1. Tuvo un director de tesis famoso que ganó el Premio Nobel en 1954.

2. Publicó unos trabajos en Physical Reviews que le valieron su Premio Nobel.

3. En este blog ya ha salido y nos cae muy bien porque tiene magia

(Puedes poner su nombre y/o contestar cada una de las pistas ;)